Todo lo que necesita saber sobre la franquicia

Si tras acabar de formarte tu objetivo es poner en marcha un negocio y ser tu propio jefe, la franquicia puede ser la fórmula más fácil y rápida de triunfar en el mundo empresarial. Para maximizar las posibilidades de éxito es necesario conocer antes cuáles son las características más destacadas de este formato de negocio.
La franquicia es un modelo basado en la colaboración entre dos partes independientes a través de la cual el franquiciador cede al franquiciado la explotación de su marca, manteniendo siempre la misma imagen y sistema de trabajo. Como contraprestación  el franquiciado deberá otorgar una remuneración económica al franquiciador.
Se trata de apostar por un negocio propio disminuyendo las posibilidades de fracaso, dada la experiencia comprobada que el negocio franquiciado debe tener en el mercado. Las principales ventajas que ofrecen las franquicias son fortaleza en el mercado, seguridad y garantía de éxito.
Formación Universitaria pone a disposición de sus alumnos una nueva Guía Práctica en la que se recogen los conocimientos necesarios para poner en marcha una franquicia y conseguir que triunfe en el mercado empresarial actual. Para descargarla piche aquí.
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Actividades para mayores en las calles de Albacete

El ayuntamiento de Albacete pone en marcha durante los meses de verano el proyecto “Comparte un verano saludable”, una iniciativa que se enmarca dentro del programa municipal de Autonomía Personal. Se trata de realizar una serie de actividades para mayores para dar continuidad al programa de terapia ocupacional que se desarrolla de octubre a junio en los centros socioculturales de los barrios de la ciudad.
Cada grupo de mayores realiza un día a la semana ejercicio físico al aire libre aprovechando los parques y espacios públicos de la ciudad. También las zonas de lectura donde pueden leer presa o revistas.  Las diferentes actividades tienen la finalidad de mantener el nivel de autonomía físico-cognitiva y funcional que necesitan los mayores.
El ayuntamiento desarrolla el programa durante los meses de julio y agosto. La iniciativa es muy beneficiosa para las persona mayores puesto que combate la falta de actividad física que se produce durante el verano. Además, acaba con la situación de soledad que padecen aquellas personas que no tiene apoyo social y familiar.
Las actividades semanales se complementan con otras realizadas los viernes en las que, además del ejercicio físico, se organizan salidas y excursiones. Así, se mantienen los logros conseguidos durante el año en los grupos de terapia ocupacional y que pueden desaparecer si no se les da continuidad.

Alimentación saludable durante las vacaciones de verano

Con el fin del curso escolar y la llegada de las vacaciones estivales los niños tienen por delante tres meses en los que pasarán más tiempo en casa. Los expertos en nutrición infantil insisten en la necesidad de que los pequeños mantengan durante el verano los buenos hábitos alimenticios adquiridos en el comedor durante el periodo de clases.
Los nutricionistas de Aramak, empresa que ofrece servicios de restauración a 600 colegios españoles, indican que los niños deben realizar cinco comidas diarias: desayuno, almuerzo, comida, merienda y cena. En ellas deben incorporarse todos los alimentos contemplados en la pirámide nutricional.
El desayuno es una de las principales comidas puesto que hacerlo de forma correcta proporciona la energía necesaria para comenzar bien el día. Los ideal es que contenga lácteos, fruta natural y cereales. Es importante que los padres conozcan los hábitos puestos en marcha en el comedor para reforzarlos durante esta época del año. Una de las recomendaciones realizadas por los expertos es que los padres preparen la comida con sus hijos para que los niños interactúen con los alimentos y disfruten con ellos.
Además de la alimentación debe potenciarse la correcta hidratación, sobre todo durante los meses de verano por las elevadas temperaturas. La práctica de actividad física es otro de los factores que los niños deben mantener durante los meses de vacaciones, así aplicarán e interiorizarán todas las rutinas aprendidas en el colegio.

Actividades socio-educativas para menores de edad

El Ayuntamiento de San Fernando (Cádiz) ha puesto en marcha un programa de apoyo socio-educativo para jóvenes menores de edad. Se trata  de proponer una alternativa saludable de ocio y tiempo libre a niños de entre 3 y 14 años que cumplen unos requisitos sociales concretos.
En este caso participarán 30 menores cuyas circunstancias aconsejan su presencia en este tipo de iniciativas destinadas a promover su desarrollo y su integración social plena. Durante los meses de verano realizarán una serie de actividades de carácter educativo, social, formativo, deportivo y, también, lúdico y festivo.
Todas las actividades se adaptan a las necesidades e intereses de los niños, con una metodología abierta que promueve su participación y los convierte en protagonistas. Todas tienen como finalidad ofrecer apoyo educativo, sin dejar de lado cuestiones como el desarrollo de habilidades sociales de los niños.

La importancia del juego entre los niños

El Observatorio del Juego Infantil (OJI), formado por expertos en educación, ha señalado que los niños juegan poco. Por este motivo, ha animado a familias, escuelas e instituciones a promover su práctica fomentando la actividad física y los estilos de vida saludable entre los niños.
Para el observatorio, el sedentarismo como estilo de vida se está extendiendo en la actualidad provocando que más de un 44% de los pequeños presente exceso de peso. Lo fundamental es organizar correctamente el tiempo de los hijos, por ejemplo, recuperando juegos antiguos y aportándoles más espacio para jugar.
Según los expertos del OJI, en el ámbito familiar se otorga poca importancia al tiempo de ocio y el juego infantil. Los padres deben acostumbrar a sus hijos al juego desde pequeños y enseñarles a compartirlo con los demás.
Recuperar el juego infantil supone obtener mayor socialización y más actividad física entre la población infantil. Además, señalan que es fundamental dar mayor importancia a la educación física dentro de los centros escolares y reducir el uso de videojuegos y el tiempo de exposición a medios de comunicación electrónicos.

El líder 2.0, adaptación a los cambios

El concepto de líder 2.0 surge como respuesta a  los cambios  económicos y sociales que se han producido en la actualidad. Su función es maximizar los recursos, examinar la nueva realidad y aportar soluciones lo antes posible.
La persona que quiera liderar con éxito un proyecto empresarial de cualquier índole hoy en día, debe mirar hacia el futuro, adaptarse a los nuevos condicionantes y cambiar de  mentalidad. El liderazgo 2.0 supone un giro del entorno empresarial hacia un modelo más efectivo y participativo.
El trabajo en equipo es una de las principales características de esta nueva realidad. El líder debe escuchar activamente a quienes están a su alrededor, ha de ser flexible y tener una actitud colaboradora. Es fundamental que sea una persona sociable y transparente, que inspire confianza y tenga el apoyo de todos los compañeros. Debe estar abierto a los cambios, ser innovador, creativo, curioso y emprendedor.
A través de la web de Formación Universitaria podrá acceder de forma totalmente gratuita a la Guía Práctica dedicada en exclusiva a la figura del líder 2.0, tanto sus características y comportamientos como su forma de trabajar. Para acceder a la guía pulse aquí.

Nace una web para la promoción de la lengua de signos

El Centro de Normalización de la Lengua de Signos Española (CNLSE) ha presentado recientemente su nueva web www.cnlse.es, un espacio en el que se ofrecen recursos sobre la lengua, soluciones a sus  usuarios y otros servicios como una biblioteca virtual.
La página se encuentra disponible en lengua de signos española, castellano, inglés y signos internacionales. A través de ella se puede acceder a una base de datos de recursos relacionados con lingüística, educación, formación, interpretación, arte y cultura, legislación y medios de comunicación.
El Centro, Adscrito al Real Patronato sobre Discapacidad, pretende dar respuesta a las necesidades de profesionales, investigadores, usuarios y administraciones a cerca de la lengua de signos.
Mediante la biblioteca virtual se facilita la consulta directa de los documentos y  es un espacio abierto a la promoción y fomento de la investigación. La web contará también con noticias de interés y actividades relacionadas con la lengua de signos.